Как поступить в Оксфорд и на что обращать внимание при собеседовании, нам рассказала Крессила Райан, специалист по связям с общественностью (Мёртон Колледж, Оксфордский университет). Из всех вступительных испытаний в Оксфорд, самым обсуждаемым и самым малопонятным остается собеседование. Однако эта часть отбора полностью прозрачна. На 3 200 мест в бакалавриате Оксфорда было подано 17 000 заявлений.

Как сотрудник по информационно-разъяснительной работе Оксфордского университета, я часто вижу, как школьники, родители и учителя беспокоятся и не могут разобраться, что же включает в себя процесс отбора. Моя задача состоит в том, чтобы помочь им добраться до истины и разъяснить, что при поступлении в Оксфорд имеет значение, а что нет.

Я часто выступаю с лекциями из серии «Оксфорд и Кембридж для чайников», в которых описываю то, чего хочет Оксфорд от своих студентов, в трех вопросах: Есть ли у нас программа, на которой Вы действительно хотите учиться? Вам нравятся наши методы преподавания? Обладаете ли Вы соответствующим способностями и потенциалом?

У каждой программы есть свои критерии поступления, однако их можно обобщить в трех словах: ум, воображение и независимость, все это в сочетании с пониманием своих сильных и слабых сторон.

С чего начать поступление в Оксфорд?

Поступать в университет Оксфорд лучше всего с выбора курса. Я слишком часто слышу от школьников: «Я хочу учиться в Оксфорде, но не знаю, какой предмет выбрать». Если вы выберете не то, что по-настоящему любите, вы возненавидите учебу.

В свое время я выбрала классическую литературу, потому что эта программа включает в себя предметы из нескольких областей науки, а еще потому, что люблю греческую комедию. Вне зависимости от того, что вам нравится, если вы правильно выберете программу, процесс поступление будет гораздо понятнее.

Тесты по предметам, которые приходится сдавать большинству абитуриентов, вызывают огромную обеспокоенность у школьников и учителей. Однако - хорошая новость – они не требуют зубрежки и проверяют не знание фактов, а умение мыслить в правильном направлении, оригинально и быстро, и именно таким образом, как это требует изучаемый предмет.

Я решала задания многих из этих тестов, и описала бы свои ощущения как «разминка для мозга»: они включают набор вопросов на логику, требующих быстрого ответа (в тесте TSA, который сдают поступающие на программы по экономике и географии) или работа с незнакомым текстом (задания в тестах ELATи НАТ для планирующих изучать английский язык и историю).

Собеседование при поступлении в Оксфорд

Следующим шагом для поступления в Оксфорд будет собеседование, самое обсуждаемое и малопонятное из всех вступительных испытаний Оксфорда. Преподаватели хотят знать, обладаете ли вы достаточной тягой к знаниям и способностями для того, чтобы учиться в Оксфорде, и им нет абсолютно никакого дела до того, какую школу вы закончили, с каким акцентом говорите и что на вас надето.

Статистика подтверждает: среди поступивших в университет процентное соотношение выпускников частных и государственных школ будет примерно равным.

Когда я провожу мастер-классы по собеседованию, я обычно беру примеры вопросов и разбираю их со школьниками, чтобы они были готовы справиться даже с самыми неожиданными заданиями. Один из моих любимых примеров вопросов: «Почему у людей два глаза?»

Самый частый ответ - человеку необходимо бинокулярное зрение для того, чтобы не стать добычей для хищников. Но это только начало, затем я спрашиваю школьников, почему людям, потерявшим один глаз, все равно разрешают управлять автомобилем. Ведь для того, чтобы вести машину, бинокулярное зрение тем более необходимо? Потом мы обсуждаем, как устроено законодательство, как потеря зрения может компенсироваться мозгом, и разговор перетекает в другое русло. В этом и есть цель собеседования.

Этот тип задания помогает бороться со стереотипным восприятием, когда вам приходится иметь дело с текстом, задачей, вопросом. Большая часть школьников воспринимают вопрос про глаза в контексте «почему два глаза, а не один». А если задуматься – почему два глаза, а не три, четыре, сотня? Почему не фасеточные глаза, как у мух?

Если начать обсуждать любую из этих тем, появится еще больше возможных вариантов продолжения беседы. Вопросы собеседования направлены на то, чтобы развернуть дискуссию и проследить ход мыслей абитуриента.

Я готова ответить на все вопросы относительно поступления в Оксфорд – особенно когда я работаю со школами, выпускники которых редко подают документы в наш университет. Я считаю, что лучше будет, если школьники и преподаватели будут задавать вопросы мне, чем заплатят частным компаниям сумасшедшие деньги за информацию, которую мы предоставляем бесплатно.

Как говорил наш бывший глава приемной комиссии – процедура поступления в Оксфорд не идеальна, однако она удивительно прозрачна, и мы работаем над тем, чтобы она стала еще более прозрачной. Так что держитесь подальше от любого, кто пытается продать вам «секрет» поступления в Оксфорд, которого нет на нашем сайте или у наших консультантов.

_{Перевод подготовила Наталья Склёмина.}